遭學(xué)生 20 年后狂打耳光 老師被曝多次暴力學(xué)生?

在一網(wǎng)傳截圖中，疑似打人者常某回應(yīng)，稱(chēng) 20 年前，一直遭到老師張某的毆打，心中有結(jié)。在今年夏天，偶然遇見(jiàn)張某，于是忍不住上前出氣。這則截圖在多處傳播，在一相關(guān)貼吧中，有網(wǎng)友留言，曾遭到老師張某的體罰。當(dāng)?shù)匾晃痪用裣蛴浾呓榻B，自己曾是張某的學(xué)生，也受過(guò)張某體罰，并表示，"體罰確實(shí)很?chē)?yán)格"，但同時(shí)，他也覺(jué)得老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，認(rèn)為打人者不應(yīng)該。

網(wǎng)傳學(xué)生 20 年后毆打老師

近日，網(wǎng)上流傳"學(xué)生 20 年后打老師"的視頻持續(xù)發(fā)酵，流傳視頻中，一名穿灰衣短袖的男子突然攔在一名騎車(chē)男子前，向其發(fā)問(wèn)，"你還認(rèn)識(shí)我嗎?"詢(xún)問(wèn)幾遍后，灰衣男子持續(xù)扇打其耳光，并反復(fù)喊話(huà)，"你還記不記得我""當(dāng)年你咋削我的你還記得嗎""十幾年過(guò)去了"。

視頻中，被打的騎車(chē)男子始終坐在電動(dòng)車(chē)上未還手，甚至還向打人男子道歉，表示"對(duì)不起"。19 日凌晨，認(rèn)證為河南省洛陽(yáng)市欒川縣公安局的 @平安欒川 微博發(fā)布一則情況通報(bào)，稱(chēng)近日，網(wǎng)上流傳教師張某某被常某某毆打視頻，已接到張某某報(bào)案，目前，縣公安局已經(jīng)立案，調(diào)查結(jié)果將及時(shí)公布。

12 月 19 日，記者向欒川縣宣傳部證實(shí)此事，對(duì)方表示，此事其實(shí)發(fā)生在今年 7 月份，但不知何故，在最近幾天，突然視頻得到傳播，引發(fā)討論。本周一，被打老師已經(jīng)前往派出所報(bào)案。現(xiàn)此事，當(dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)介入調(diào)查。

疑似打人者聲明 曾多次遭老師體罰

有學(xué)生稱(chēng)張某體罰嚴(yán)格 但老師的出發(fā)點(diǎn)總是好的

為何在 20 年后毆打初中老師，網(wǎng)上流傳一張疑似打人者常某的截圖說(shuō)明。截圖內(nèi)容稱(chēng)，今年夏天，自己偶遇初中老師張某，勾起痛苦回憶后，忍不住動(dòng)手了。動(dòng)手的起源是，20 年前，曾遭老師多次體罰。"常某"在文中記錄，"當(dāng)時(shí)我只是上課瞌睡，他讓我蹲在講臺(tái)下面，我蹲下，然后就是踹頭 10(十)幾下"。"常某"表示，自己不止一次被躥，第一次低著頭只覺(jué)得害怕，第二次，文中寫(xiě)道，"他又讓我蹲下的時(shí)候，我知道他要干嘛，13 歲的我照做了，他還是一樣歇斯底里的發(fā)瘋發(fā)狂，用盡全身力氣踹我的頭"。"常某"在文中寫(xiě)道，自己不止被竄頭，還曾被當(dāng)著全班同學(xué)，雙手趴著黑板，后背插進(jìn)木板。為了躲避體罰，他曾找到校長(zhǎng)反映情況，卻遭到更嚴(yán)重的毆打。文中的"常某"認(rèn)為，自己被老師故意針對(duì)。而針對(duì)的原因，他在回復(fù)他人的留言中透露，被打是因?yàn)榧抑袩o(wú)錢(qián)無(wú)權(quán)，被任意踐踏。"常某"稱(chēng)，13 歲時(shí)無(wú)力反抗，也未告知父母，但其中一直記在心里，為人父后，依然過(guò)不了心中的坎。

最后，"常某"在文中強(qiáng)調(diào)，不知視頻為何會(huì)在幾個(gè)月后，突然流出。但打人時(shí)并未喝酒，很清醒，對(duì)于自己需要承擔(dān)的責(zé)任，會(huì)積極配合調(diào)查。

在多處貼吧中，記者注意到，有多名網(wǎng)友留言表示，遭到這名被打老師張某的體罰，還有傳言稱(chēng)，曾有一名女生因此退學(xué)。12 月 19 日，記者聯(lián)系到一名曾是張某學(xué)生的居民，對(duì)方稱(chēng)，自己比打人者常某大幾屆，也曾遭到老師張某的體罰，并透露，"張老師體罰確實(shí)很?chē)?yán)格"。但同時(shí)，他覺(jué)得"老師體罰學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)是好的，只是方式可能不太對(duì)。"他認(rèn)為，"打老師肯定不對(duì)。"

學(xué)校老師:視頻給張某造成很大壓力

不知道其是否曾毆打?qū)W生 張老師是一個(gè)踏實(shí)、內(nèi)向的人

此外，網(wǎng)上還流傳一則落款來(lái)自欒川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的"對(duì)常 X 毆打侮辱我校教師的舉報(bào)控訴書(shū)"，此文向欒川縣公安局欒川鄉(xiāng)派出所舉報(bào)，7 月底的一天，下午 4 點(diǎn)，在校老師張某趕回縣城時(shí)，遭到兩名年輕人的攔阻。其中一名男子先詢(xún)問(wèn)"是不是張 XX "，得到肯定回復(fù)后，多次扇耳光，并將張某逼到路邊，謾罵 20 多分鐘，后被路人阻攔。

文中記錄，據(jù)張某回憶，這名毆打者是其多年前的學(xué)生，因?yàn)閷?duì)當(dāng)年的批評(píng)不能正確對(duì)待，心存報(bào)復(fù)，才在路邊攔截毆打。并表示，常某引來(lái)全體老師的憤慨，希望追究其責(zé)任。

對(duì)于控訴書(shū)內(nèi)容是否屬實(shí)，記者也從欒川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一位老師了解到，他并未留意學(xué)校曾發(fā)布類(lèi)似聲明，但網(wǎng)傳視頻流出后，學(xué)校確實(shí)已經(jīng)陪同張某前往當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。這位老師透露，被學(xué)生毆打后，張某當(dāng)時(shí)并未向其他人透露，甚至連其家人都不知情。"因?yàn)楸粚W(xué)生打了，可能覺(jué)得丟人，不好意思說(shuō)"。

但視頻流出后，這位張某的同事稱(chēng)，此事已經(jīng)對(duì)張某造成很大的心理壓力，"中午吃飯，下午開(kāi)會(huì)，都看張老師一個(gè)人坐在一邊，不說(shuō)話(huà)。"對(duì)于視頻中學(xué)生的行為，這位同事也表示憤慨，"打老師肯定讓人很生氣。"

而對(duì)于網(wǎng)傳，此事因張某體罰學(xué)生引起，該老師表示，對(duì)此事無(wú)從判定，但從相處中，他覺(jué)得張某是一位踏實(shí)、內(nèi)向的人。

(編輯：映雪）