新鄉(xiāng)醫(yī)學院生命科學技術(shù)學院:“金牌專業(yè)”對標“一流高?!苯Y(jié)出累累碩果

  來源:豫網(wǎng)2019-04-09
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核心提示:新鄉(xiāng)醫(yī)學院生命科學技術(shù)學院:“金牌專業(yè)”對標“一流高校”結(jié)出累累碩果

“各位嘉賓,大家好!我們學院2019屆本科畢業(yè)生有33.1%的學生被國家‘世界一流大學’建設(shè)高校和中科院錄取為碩士研究生。陳夢仟、栗毅喆同寢室的7個姐妹全部考取了北京大學、復(fù)旦大學等高校的研究生,其中5個考取了985高校研究生,2個考取了“雙一流’中國一流大學研究生?!痹谛锣l(xiāng)醫(yī)學院生命科學技術(shù)學院舉辦的首屆生命科學高端創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇上,當生命科學技術(shù)學院黨委書記崔新宇向與會專家、代表宣布了這一振奮人心的消息時,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。

那么,新鄉(xiāng)醫(yī)學院生命科學技術(shù)學院緣何取得如此驕人的成績?是占了專業(yè)優(yōu)勢,還是來源于嚴謹?shù)膶W風和校風?帶著諸多疑問,記者對此進行了深入采訪。

“七朵金花”共奮進 同上“一流高校”

今年,陳夢仟、栗毅喆同寢室的7個姐妹全部考上名牌大學研究生的消息不脛而走,全校師生為之振奮。

“我高考第一志愿是臨床醫(yī)學,夢想成為一名白衣天使,沒想到被調(diào)劑到生物技術(shù)專業(yè),救死扶傷的夢從此破滅了。我心里很不好受,想退學再讀。后來,經(jīng)過學業(yè)導(dǎo)師的開導(dǎo),我又振作起來了。我決心打好基礎(chǔ),4年后完成高考沒有完成的心愿,考上985或211高校研究生。從大一下半年開始,1000多個日日夜夜,實驗室、教室、寢室成為我的‘主戰(zhàn)場’,內(nèi)心篤定走出校門就邁進復(fù)旦大學校園。種下夢想、圓夢復(fù)旦!我成功啦!”陳夢仟自豪地說。

“我被中科院計算機生物學錄取啦!我在大二參加了我們學院的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊——旋團隊。這些鍛煉了我的動手能力、實驗室操作能力,使理論和實踐得到完美結(jié)合,幫助我立志要考研,碩博連讀!”栗毅喆信心滿滿。

周亞茹,一個看起來文靜又弱小的小姑娘今年以優(yōu)異的成績考取了武漢大學生物學專業(yè)碩士研究生。

周亞茹告訴記者,大一時,學業(yè)導(dǎo)師特別負責任,引導(dǎo)同學們?yōu)閷砜佳凶稣n題,打基礎(chǔ),對同學們考研提供了很大幫助。

據(jù)校長任文杰介紹,上海某“世界一流大學”建設(shè)高校通過全國研究生統(tǒng)一招生考試招錄的生物學一個研究方向10名研究生,有4名來自新鄉(xiāng)醫(yī)學院生命科學技術(shù)學院。

擦亮專業(yè)品牌 對標“一流高?!?/strong>

曾經(jīng)在社會上頻亮“紅牌”的生物技術(shù)、生物工程專業(yè),何以在這里成為“金牌”專業(yè)呢?

近年來,我國生命科學技術(shù)研發(fā)能力逐漸走向國際前沿,生物科技產(chǎn)業(yè)在技術(shù)進步和國家重點發(fā)展生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策的雙重引領(lǐng)下,品質(zhì)和成長速度上都呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長的態(tài)勢。加拿大Applied Biological Materials Inc.總裁、首席科學家李沛祥博士,表示非??春蒙锟萍技跋嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)在我國的發(fā)展前景,呼吁高校培養(yǎng)更多的高素質(zhì)生命科學技術(shù)專業(yè)人才,支持產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。

據(jù)學校黨委書記陳建國透露,隨著考研復(fù)試結(jié)果陸續(xù)揭曉,學院30%以上本屆本科畢業(yè)生考取“世界一流大學”建設(shè)高校和國家級科研院所研究生繼續(xù)深造、50%以上的本屆本科畢業(yè)生繼續(xù)讀研的目標幾無懸念。用人單位提供的就業(yè)機會與有直接就業(yè)需求的畢業(yè)生比例也早早超過10:1。

陳建國說:“我們的‘金牌’專業(yè)和學科考研,一直都是對標國內(nèi)985和211‘雙一流’高校?!?

打出“組合拳” 建立培養(yǎng)體系

據(jù)朱武凌副校長介紹,生命科學技術(shù)學院并沒有坐等大環(huán)境轉(zhuǎn)變的到來,自2014年起就聚焦專業(yè)人才、創(chuàng)新培養(yǎng)人才,并進行了一系列改革,打出了提升專業(yè)品質(zhì)的“組合拳”。

結(jié)合學校傳統(tǒng)醫(yī)學學科優(yōu)勢,生命科學技術(shù)學院通過修改人才培養(yǎng)方案,致力于新興生物技術(shù)與醫(yī)學的結(jié)合上,打造學院生命科學專業(yè)特色。

生物技術(shù)本科專業(yè)沿醫(yī)藥衛(wèi)生方向發(fā)展,生物工程本科專業(yè)沿人口保健方向發(fā)展,新開辦了生物制藥本科專業(yè)。在增強已有生物學一級碩士學位點醫(yī)藥特色的同時,申請新增了“生物與醫(yī)藥”專業(yè)碩士學位點。同時,與馬來西亞理科大學開展聯(lián)合培養(yǎng)博士生項目,構(gòu)建了具有“新醫(yī)”底色的生命科學中高端專業(yè)人才培養(yǎng)體系。

與此同時,生命科學技術(shù)學院還啟動了培養(yǎng)過程與培養(yǎng)模式改革,實施本科生動態(tài)管理的全過程學業(yè)導(dǎo)師制。學業(yè)導(dǎo)師對本科生個性化成長提供全過程指導(dǎo),本科生可以根據(jù)導(dǎo)師指導(dǎo)和自身的學習興趣點另選其他導(dǎo)師。他們組建了生命科學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊——旋團隊,強化系統(tǒng)創(chuàng)新實踐訓練,組織申報國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練課題,列支專項經(jīng)費支持學生組隊參加全國大學生生命科學聯(lián)賽;在合作企業(yè)支持下設(shè)立“華隆生命科學創(chuàng)新人才培養(yǎng)獎勵基金”,年度評選“雙創(chuàng)”先進教師和優(yōu)秀學生,實施創(chuàng)新學分認定獎勵制度,建立大學生創(chuàng)新成長的激勵機制,系統(tǒng)推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓練。

生命科學技術(shù)學院本科生在校期間超過70%的學生參加系統(tǒng)性開放性創(chuàng)新實驗訓練,學生的創(chuàng)新精神與才華被激發(fā)出來,占學校在校生總數(shù)不足1/40的該院在最近兩屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯賽學校賽區(qū)中先后捧得“優(yōu)勝杯”(團體第二)和“挑戰(zhàn)杯”(團體第一),囊括了2018年度學校賽區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目一等獎。

據(jù)崔新宇介紹,生命科學技術(shù)學院專任教師博士化率達72.8%,生師比為6:1;延攬國家多位學術(shù)領(lǐng)軍型人才;基于學科與專業(yè)相互“嵌合”一體化發(fā)展,他們對原有的教研室基層教學組織進行了研究所(研究中心)與教學分中心一體化改造,釋放了學科發(fā)展成果對創(chuàng)新人才的支持能量。

樹立新理念 共創(chuàng)美好未來

新鄉(xiāng)醫(yī)學院隨著創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革與發(fā)展?jié)u入佳境,生命科學技術(shù)學院提出了“頂天立地”的新理念。

在“頂天”方面,他們將目標對準“雙一流”,邀請“雙一流大學”建設(shè)高校的大家名師為本科生上“魅力生命科學高端課堂”,延聘優(yōu)秀學者出任雙聘“特聘教授”,研習“雙一流”建設(shè)高校的先進經(jīng)驗。

在“立地”方面,他們主動走出校門,與“客戶”牽手,傾聽生命科技產(chǎn)業(yè)界對人才需求的呼聲,將課堂延伸到就業(yè)之地,推進實習實訓與就業(yè)一體化。上海細泡治療集團(上海細胞治療研究院)、天津華大基因醫(yī)學檢驗所、河南華蘭基因生物公司等近十家國內(nèi)生物科技龍頭企業(yè)建立了校企合作培養(yǎng)人才關(guān)系。

我們相信,“ 21世紀是生物學的世紀”不再是一個傳說!

(魏豪)


新鄉(xiāng)醫(yī)學院生命科學技術(shù)學院:“金牌專業(yè)”對標“一流高?!苯Y(jié)出累累碩果

 

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