程序員轉(zhuǎn)型歷史博主,“小璐歌”如何收獲600萬(wàn)粉絲?

  來(lái)源:新華網(wǎng)2024-08-22
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核心提示:15分鐘講解一個(gè)朝代、8分鐘介紹一位歷史名人、10分鐘踏訪歷史遺跡……博主“小璐歌”憑借對(duì)歷史的精彩講述收獲近600萬(wàn)粉絲

新華社西安8月19日電(記者張京品、蔡馨逸、孫正好)15分鐘講解一個(gè)朝代、8分鐘介紹一位歷史名人、10分鐘踏訪歷史遺跡……博主“小璐歌”憑借對(duì)歷史的精彩講述收獲近600萬(wàn)粉絲。

一副無(wú)框眼鏡、一件黑色襯衣、一條深色牛仔褲,視頻中50歲的“小璐歌”仿佛從三尺講臺(tái)走下的學(xué)者:語(yǔ)氣沉穩(wěn)、娓娓道來(lái)。而在成為博主之前,他在IT行業(yè)深耕20多年,做了多年的IT技術(shù)管理。

“2020年,一次偶然的機(jī)遇,我錄了一條朱元璋詩(shī)詞的視頻發(fā)在短視頻平臺(tái),沒(méi)想到一夜?jié)q粉一萬(wàn)多。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)短視頻也能說(shuō)歷史、講文化?!睆拇?,本名楊汶錦的他開(kāi)始以“小璐歌”的ID活躍在短視頻平臺(tái),做博主也成為他的主業(yè)。

一開(kāi)始只是朗讀,慢慢加入詩(shī)詞解析,再后來(lái)開(kāi)始講解詩(shī)人創(chuàng)作的歷史背景,他的視頻內(nèi)容逐漸深入。“這與我在軟件行業(yè)培養(yǎng)起的邏輯思維有關(guān)系,習(xí)慣抽絲剝繭、循序漸進(jìn),也得益于網(wǎng)友的點(diǎn)贊、評(píng)論和提問(wèn),讓我有動(dòng)力不斷產(chǎn)出有深度的內(nèi)容?!薄靶¤锤琛闭f(shuō)。

“剛開(kāi)始的時(shí)候我是沒(méi)出鏡的,因?yàn)椴缓靡馑济鎸?duì)鏡頭。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要真實(shí)地展現(xiàn)自己,出鏡的效果更好?!薄靶¤锤琛闭f(shuō),短視頻平臺(tái)為傳播歷史文化提供了機(jī)遇,也讓他的興趣有機(jī)會(huì)變?yōu)榕c更多人共享的知識(shí)。

在茂陵追憶漢武大帝的風(fēng)采、立蘇武墓前感慨中華民族之氣節(jié)、觀古觀音禪寺唐太宗手植銀杏樹回味世事變遷……伴隨他的講述,古人“跨世而來(lái)”生動(dòng)鮮活,古跡褪去滄桑重現(xiàn)往昔。

讓“小璐歌”感觸最深的當(dāng)數(shù)在乾陵講解武則天無(wú)字碑的經(jīng)歷。

“去之前已經(jīng)做了準(zhǔn)備,但當(dāng)我沿著乾陵的司馬神道一路前行,一種無(wú)形的恢宏、莊嚴(yán)甚至讓我有點(diǎn)頭皮發(fā)麻。于是我立刻回去重寫文案,努力把當(dāng)時(shí)的心境傳遞給網(wǎng)友。”“小璐歌”說(shuō)。

在這條瀏覽量達(dá)9800萬(wàn)的視頻評(píng)論區(qū),網(wǎng)友熱情留言:“不喜歡歷史的我,凌晨三點(diǎn)多聽(tīng)完了?!薄跋麓稳リ兾饕欢ㄒデ昕纯础!?

截至目前,“小璐歌”已發(fā)布290余條視頻,分為游遍山河、歷史名人等十四大類。發(fā)布的視頻越多,他越是投入和嚴(yán)謹(jǐn)。在“小璐歌”的書架上,記者看到各種歷史書籍。辦公桌上,則擺著厚厚一摞他撰寫的講稿。

“講述歷史是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程?!彼f(shuō),“‘10分鐘了解一個(gè)朝代’系列就是我為了逼自己對(duì)歷史做到深入淺出而設(shè)置的一個(gè)課題。從查閱資料到理清邏輯,再到寫成文案往往需要一個(gè)禮拜左右,我和團(tuán)隊(duì)力求內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確、語(yǔ)言優(yōu)美、講述生動(dòng)有趣。”

談到自己為什么能有這么多粉絲,“小璐歌”表示:“代入感很重要。比如講歷史人物時(shí)搞清楚他們當(dāng)時(shí)的處境以及為什么會(huì)有那樣的遭遇,去他們的陵墓或者故居,引用詩(shī)詞、典籍里的原話。把網(wǎng)友帶入到歷史發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,就容易共情?!?

“不少網(wǎng)友說(shuō)因?yàn)槲业纳ひ簟邸?,我覺(jué)得更重要的還是大家對(duì)中華悠久歷史文化的熱愛(ài)。從歷史中我們不僅能學(xué)習(xí)為人處世、看到多種多樣的人生,更能感受到一種深深的民族自信心和自豪感。我的講解只不過(guò)激活了大家的這種熱愛(ài)。”“小璐歌”說(shuō)。

隨著人氣累積,不少中小學(xué)主動(dòng)聯(lián)系“小璐歌”,希望能使用他的視頻作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充或是請(qǐng)他到學(xué)校開(kāi)講座,還有許多地方文旅部門拋出橄欖枝,請(qǐng)他挖掘和講解當(dāng)?shù)貧v史文化典故。

對(duì)于這些邀請(qǐng),“小璐歌”往往樂(lè)意至極:“隨著‘文博熱’‘傳統(tǒng)文化熱’的興起,越來(lái)越多人開(kāi)始關(guān)注歷史文化,增強(qiáng)了我對(duì)這份事業(yè)的信心?!?

正如他在賬號(hào)簡(jiǎn)介中寫的“讀書行路 云卷云舒”,從回溯歷史中他收獲了內(nèi)心的平靜,也希望通過(guò)自己的講述,傳遞處變不驚與獨(dú)立思考的處世態(tài)度?!皻v史需要講述。中國(guó)五千多年歷史猶如汪洋大海,能夠從中取一瓢分享給大家,就是我工作的價(jià)值?!薄靶¤锤琛闭f(shuō)。

(編輯:月兒)



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