中國青年報客戶端北京2月17日電(中青報·中青網(wǎng)記者 樊未晨)今天,北京市中小學(xué)春季新學(xué)期開學(xué),新學(xué)期“健康大禮包”也同時到來,北京市教育委員會、北京市體育局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強新時代中小學(xué)體育工作的若干措施》(以下簡稱“體育八條”)。通過打造“能出汗的體育課”、大力開展學(xué)生“班級賽”“科學(xué)精準(zhǔn)提升學(xué)生體質(zhì)”等八條舉措,落實健康第一教育理念,將身心健康教育融入學(xué)校全員、全方位、全過程育人體系。
不得以任何形式擠占體育課,杜絕“陰陽課表”
據(jù)了解,“打造能出汗的體育課”是此次“體育八條”要求落實的重點。文件明確,北京市小學(xué)和初中每天1節(jié)體育課,高中每周3-5節(jié)體育課,沒有體育課的當(dāng)天要安排不少于45分鐘的體育鍛煉。每節(jié)體育課安排不少于10分鐘體能練習(xí)。在體育課的實施過程中,“體育八條”明確要求強化運動負(fù)荷監(jiān)測,杜絕“說教課”和“不出汗”的體育課,防止教學(xué)內(nèi)容碎片化、隨意性。學(xué)校要開齊開足體育課,不得以任何形式擠占體育課,杜絕“陰陽課表”。
除了進一步強調(diào)學(xué)校體育課時要求外,“體育八條”在體育課的內(nèi)容上提出了新要求,包括小學(xué)、初中要將“三大球”至少一項納入體育課必修內(nèi)容,高中要開設(shè)“三大球”模塊教學(xué)。積極組織中小學(xué)生開展冰雪運動的普及推廣活動,冰雪運動特色學(xué)校應(yīng)將冰雪內(nèi)容列入體育課開展教學(xué)。
“體育八條”還要求學(xué)校進行課內(nèi)、課間、課后服務(wù)一體化設(shè)計,充分利用大課間和課后服務(wù),組織學(xué)生開展球類、跳繩、踢毽、跳皮筋等不少于10個項目的輪換活動,確保義務(wù)教育階段每名學(xué)生掌握至少2項運動技能。義務(wù)教育學(xué)校要落實大、小課間時長要求,督促學(xué)生離開座位、走出教室、走向戶外、走進陽光,探索具有本校特色和適合學(xué)生活動的項目。此外,北京市還將引導(dǎo)各中小學(xué)組織師生開展全員跑步活動,并針對不同場地條件、不同年級、不同季節(jié),制定不同的跑步距離。明確學(xué)校每年要組織全員參加的冬季長跑或春季接力跑活動。
北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,體育活動時長和活動效果離不開家校社協(xié)同,加強體教融合,進一步強化中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時,讓體育課從“外在要求”轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥摹皟?nèi)在需求”。
每學(xué)期要組織班級聯(lián)賽全員參與
此次“體育八條”首次在北京中小學(xué)全面部署全員參與、全過程參與的“班級賽”。
“體育八條”指出學(xué)校每學(xué)期要以班級為單位,組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班級聯(lián)賽,小學(xué)每班不少于5場,初中不少于4場,高中不少于3場,比賽項目可由學(xué)校因地制宜設(shè)計安排。校園足球、籃球、排球特色學(xué)校則組織學(xué)生開展相應(yīng)“三大球”班級聯(lián)賽,每班每學(xué)期不少于5場。
“學(xué)校體育最重要的屬性就是面向人人、惠及人人,讓每一名學(xué)生都能享受體育帶來的樂趣”,北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“經(jīng)過研究,我們發(fā)現(xiàn)‘班級賽’是學(xué)生參與并感受體育樂趣最好的形式。它不僅普及面大,還能很好地調(diào)動學(xué)生參與鍛煉的積極性和熱情,還可以教會學(xué)生敬畏規(guī)則,尊重裁判,尊重對手,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。老師們也要把‘班級賽’當(dāng)作一個重要的教育陣地,不僅教會學(xué)生如何去贏,更要教會學(xué)生怎么面對失敗,如何從失敗中汲取經(jīng)驗?!?
據(jù)悉,去年下半年北京市教委已印發(fā)“班級賽”管理辦法,每所學(xué)校均提供了專項經(jīng)費支持。
北京將從小學(xué)四年級開始,逐步增加學(xué)生單杠懸垂支撐和斜身引體項目
記者從北京市教委了解到,北京近年來學(xué)生體質(zhì)健康狀況呈現(xiàn)持續(xù)改善的趨勢。2021年至2024年,中小學(xué)國家學(xué)生體質(zhì)健康測試優(yōu)良率逐年遞增。
“體育八條”指出,北京將整合學(xué)生每年的體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)和體檢數(shù)據(jù)進行分析、比對,通過大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字化手段,建立學(xué)生線上“健康師”輔助機制,幫助家長動態(tài)了解學(xué)生的健康狀況,引導(dǎo)家校合作,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生有效開展體育鍛煉。
針對體質(zhì)較為薄弱的學(xué)校,即各區(qū)體測優(yōu)良率排名后1/3的學(xué)校,區(qū)教委將組織專家進行集中會診,精準(zhǔn)制定改進方案,實現(xiàn)整體提升;針對體測優(yōu)良以下的學(xué)生,學(xué)校將精準(zhǔn)區(qū)分學(xué)生類型,科學(xué)設(shè)計鍛煉方案,實行“一生一策”師生包干提升;針對體質(zhì)健康測試中的薄弱項目,例如引體向上,市教委將實行弱項強健行動,強化學(xué)生上肢力量提升。
據(jù)北京市教委負(fù)責(zé)人介紹,北京將從小學(xué)四年級開始,逐步增加學(xué)生單杠懸垂支撐和斜身引體項目,科學(xué)支持學(xué)生上肢力量提升,同時緩解學(xué)生脊柱側(cè)彎和圓肩駝背等問題。這些措施將在新學(xué)期全面實施,個別學(xué)校沒有配齊高低單杠的,要求在年底之前配齊。
定期安排體校教練員和優(yōu)秀退役運動員進校
日前,首屆北京學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會成立,63名教師受聘。他們將在教學(xué)改革、課程設(shè)置、教材建設(shè)、師資隊伍等方面提供咨詢意見和建議,并指導(dǎo)開展北京市全市大中小學(xué)校體育教學(xué)工作。
在“體育八條”中,也對體育教師的培養(yǎng)和隊伍建設(shè)提出了一系列具體要求。其中,北京將實施體育教師培訓(xùn)提升計劃,到2027年底,各區(qū)要對體育教師輪訓(xùn)一遍。
此外,“體育八條”還為深入推進體教融合機制提供了一系列具體的實施路徑。定期安排體校教練員和優(yōu)秀退役運動員進校,每周指導(dǎo)學(xué)生開展至少1次專項訓(xùn)練,并對體育教師進行專門輔導(dǎo),每年舉辦至少一期“三大球”、田徑、游泳等項目體育教師運動訓(xùn)練培訓(xùn)班。各區(qū)要每年組織不少于10場“冠軍進校園”活動。
據(jù)了解,北京鼓勵有條件的學(xué)校可以與周邊的社區(qū)、公園、社會體育場館合作組織學(xué)生開展體育活動。同時,各校要引導(dǎo)班主任和體育教師與家長建立溝通機制,督促學(xué)生在校園和家庭科學(xué)開展體育鍛煉。新學(xué)期,北京市還將聚焦校園餐工作,試點創(chuàng)新菜品樣式,制定推行學(xué)生喜愛和營養(yǎng)健康兼顧的食譜,讓學(xué)生在校吃得更營養(yǎng)、更健康,全方位提升學(xué)生健康水平。
(編輯:月兒)
